Новости Омского колледжа профессиональных технологий

Встреча с наркологом
3-05-2017

Проблема употребления подростками и молодежью психоактивных веществ особо остро касается современной семьи, образовательных учреждений и общества в целом. С этой целью проводится комплексная профилактическая работа, затрагивающая все аспекты проблемы формирования зависимостей, в том числе и медицинского аспекта.

В ходе антинаркотической акции «Здоровье молодежи – богатство России» в формате диалоговых площадок были проведены встречи студентов с врачом психиатром-наркологом амбулаторно-поликлинического отделения для обслуживания детского населения Волгиным Юрием Васильевичем по теме «Профилактика наркологических расстройств и наркологических заболеваний».


Специалист эксперт УМВД России по Омской обл. Назаров А.С.
2-05-2017

Реализации государственной антинаркотической политике в Омском колледже профессиональных технологий уделяется большое внимание. Ежегодно в колледже проводятся мероприятия, направленные на пропаганду здорового жизни, формирование негативного отношения студентов к употреблению психоактивных веществ.

В рамках акции «Здоровье молодежи – богатство России» 11 апреля 2017 года в актовом зале 1 корпуса проходил семинар по профилактике употребления психоактивных веществ для студентов 1 курса педагогического, технического отделения и отделения сервиса со специалистом – экспертом Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Омской области Назаровым Александром Сергеевичем.


25-04-2017

Уважаемые родители (законные представители)!

 с результатами исследования по детско-родительским отношениям Вы можете дополнительно ознакомиться, обратившись

  к общей презентации Единого родительского собрания!

Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится  значительную часть своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей.

Проблема. Влияние семьи является разноплановым и затрагивает разные стороны личности подростка (аффективную, когнитивную, поведенческую). Характер складывающихся взаимоотношений и степень их воздействия зависят от множества факторов: индивидуальные особенности подростка, его активность внутри семьи, общие семейные факторы, в том числе стиль семейного воспитания. Иногда накопленный опыт общения, родительских ошибок и просчетов приводит к возникновению у подростка комплекса личных проблем. Бывает и так, что социальный опыт, получаемый в семье, не всегда продуктивно перерабатывается и усваивается подростком в силу его возрастных особенностей. Личные проблемы подростка часто являются причиной его девиантного поведения, поэтому так важно понимать, что источником их возникновения являются в первую очередь детско-родительские внутрисемейные отношения.


родительское собрание БПОУ ОКПТ
24-04-2017

21 апреля в колледже прошло Единое родительское собрание, на котором присутствовали родители обучающихся 1 и 2 курсов всех отделений колледжа и педагогический коллектив. Доклад на тему «Психологические особенности подросткового возраста» включал в себя три основных вопроса, которые освещали социальный педагог и педагоги - психологи колледжа.

Подростковый возраст является наиболее сложным в общении со своими детьми для родителей. Зачастую родителям нелегко найти правильный подход в общении с подростками, но учитывая возрастные особенности этого возраста, пути решения всегда можно найти. Родителям необходимо знать основы возрастной психологии, уметь выстраивать систему воспитания в семье, владеть технологиями взаимодействия с ребенком, а также широким арсеналом средств действия в конкретных ситуациях. Рекомендации, которые дала педагог-психолог Пономарева И.О. помогут родителям более успешно  выстраивать взаимоотношения с детьми, учитывая их возрастные особенности.


12-04-2017

В марте месяце служба психолого-педагогического сопровождения проводила диагностического  исследование  групповой сплоченности в группах,  где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ. В диагностический пакет вошли методики:

1.Определение индекса групповой сплоченности Сишора;             

2. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе (по А.Ф.Фидлеру) 

В исследовании участвовало 13 групп.

В результате исследования сделаны следующие выводы:

90 % студентов считают, что их группа настоящая команда, 10% чувствуют себя в группе сами по себе, обучающихся, которые чувствовали себя в группе плохо нет.


12-04-2017

Если бы меня спросили, что такое музей, я бы сказала, что это место, где можно встретиться с прошлым.  В музее хранится то, что было задолго до нашего появления. То, что осталось от былых времен, и в наше  время имеет большую историческую и культурную ценность.                                                                 

6 апреля студенты группы 431 вместе с преподавателем Кот Сергеем Юрьевичем  посетили  Омский  государственный  историко-краеведческий музей.

Краеведческий музей знакомит своих посетителей с прошлым нашего родного края. Когда мы пришли  на экскурсию в этот музей, перед нашими глазами стали  разворачиваться картины  далекого  прошлого  нашего уголка земли. Ведь в природе  все подвержено изменению, а музей пытается эти изменения сохранить.

Так, путешествуя   по залам краеведческого музея, мы знакомились  с тем, как  выглядел наш край еще до  появления в нем человека, какой животный  и растительный мир его населял.


12-04-2017

6,7 апреля 2017 года на базе Омского колледжа профессиональных технологий состоялась презентация Мобильного Патриотического Центра "КРЕМЛЕВЕЦ". На презентации присутствовали студенты первого курса (около 250 человек), преподаватели, классные руководители.

В актовом зале колледжа была развернута экспозиция, в которую входили манекены, переодетые в форму солдат Кремлевского – Президентского полка разных лет, стенды с информацией о Президентском полке и омской организации Кремлевцев, а также  были представлены макеты оружия, состоящие на вооружении подразделения. Макеты оружия можно было подержать в руках, сфотографироваться с ним и  пострелять из него холостыми патронами!


10-04-2017

30 марта 2017 года на базе БПОУ «Омский монтажный техникум» состоялась областная олимпиада профессионального мастерства обучающихся бюджетных профессиональных образовательных учреждений Омской области по профессии «Сварщик».

В олимпиаде приняло участие 15 образовательных учреждений г. Омска и Омской области. «Омский колледж профессиональных технологий» представлял Гайдич Никита, обучающийся группы 24 (мастер производственного обучения Паньков Денис Сергеевич, преподаватель Кириллова Наталья Павловна).


10-04-2017

Студент  ОКПТ  Шурыгин Максим, гр. 261, с проектом генератора на постоянных магнитах принял участие во всероссийском ежегодном конкурсе по 3D-моделированию и 3D-печати "ВЗДумай", организованным ЦМИТ "ФабЛаб ТюмГУ". Заявки на конкурс пришли более чем с 30 городов России. Несмотря на удалённость Тюмени, большая часть участников приехала на очную защиту, ребята которые не смогли защищать проекты в Тюмени, смогли показать свои презентации днём раньше по скайпу. В конкурсе участвовали даже ребята с Луганской народной республики!
На конкурсе было представлено множество проектов по различным направлениям: медицина, строительство, декор, инженерия, робототехника, мода, искусство, игрушки и моя профессия. Участники конкурса, чьи проекты набрали больше всего баллов, были награждены призами, одними из которых стали 3D-принтер Picaso.


7-04-2017

В последнее время во всем мире, в том числе и в России, обратили внимание на такую важнейшую проблему, как химическая зависимость, которая выросла до масштабов эпидемии  и разрушает нравственную основу наций. 

Общественная организация «Трезвый Омск» является социальным партнером нашего колледжа.

4 апреля прошла лекция на отделении квалифицированной подготовки рабочих в группах 11 и 12 на тему «Химическая зависимость». Специалист по связям с общественностью Успешная Анна Николаевна при проведении лекции использовала различные виды информации, были показаны видеоролики, которые позволили более наглядно ознакомиться с данной темой.